网站介绍:为了更好的激励孩子们的学习兴趣,我们五年级数学老师及时调整了线上的学习资源,为孩子们提供了有趣的数学文化阅读。为了让孩子们读有所获,老师们还设计了让学生尝试写小论文的作业,让孩子们根据读到的内容并融入自己的理解写一篇小文章,这样能够让学生在阅读中爱上数学,在阅读中学会思考。
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