网站介绍： 和孩子们在一起，李吉林成了一个“长大的儿童”。资料图片 她构建了具有中国特色和时代气息的情境教育理论和实践体系。 她是中国素质教育的一面旗帜。 她说“我不是农民，却是一个播种者；我不把谷子撒
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